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Palmarès et classement des lycées professionnels pour le département Guadeloupe (971).. Classement des meilleurs lycées de France établi par Le Parisien/ Aujourd'hui en France selon les données des résultats du Bac 2013 fournis par le Ministère de l'éducation nationale. Consultez notre méthodologie et conseils de lecture

Palmarès des Lycées Pro

Lycée / statut ville code postalRéussite au BacValeur Ajoutée

Lycée professionnel Gerty Archimède

public - Morne-à-l'Eau 97111
93%52

Lycée des métiers du bâtiment et des arts appliqués Rivière-des-Pères

- Basse-Terre 97100
100%49

Lycée professionnel les Persévérants

- Basse-Terre 97100
93%45

Lycée professionnel Blanchet

privé sous contrat - Gourbeyre 97113
88%41

Lycée polyvalent des Iles du Nord

public - Saint-Martin 97150
81%41

Lycée des métiers de l'automobile Paul Lacavé

public - Capesterre-Belle-Eau 97130
91%38

Lycée Baimbridge 2

public - Les Abymes 97139
89%36

Lycée professionnel Boc Calmet

- Pointe-à-Pitre 97110
84%35

Lycée professionnel Louis Delgrès

public - Le Moule 97160
83%29
10 

Lycée polyvalent de Pointe Noire

public - Pointe-Noire 97116
89%27
11 

Lycée professionnel saint-Joseph de Cluny

- Baie-Mahault 97122
88%23
12 

Lycée professionnel Augustin Arron

public - Baie-Mahault 97122
87%19
13 

Lycée professionnel Sadi Carnot

- Pointe-à-Pitre 97110
82%18
14 

Lycée professionnel Ducharmoy

- Saint-Claude Guadeloupe 97120
84%16
15 

Lycée polyvalent Nord Grande Terre

- Port-Louis 97117
88%13
16 

Lycée des métiers de l'habitat et des services associés Bertène JUMINER

public - Lamentin 97129
74%13
17 

Lycée des métiers de l'hôtellerie et du tourisme de la Guadeloupe

public - Le Gosier 97190
94%11
18 

Lycée de Marie Galante

- Grand-Bourg 97112
85%9
19 

Lycée professionnel Bel Air

- Baie-Mahault 97122
92%3
20 

Lycée polyvalent Charles Coeffin

public - Baie-Mahault 97122
84%3
21 

Lycée technique et professionnel Pensionnat de Versailles

- Basse-Terre 97100
94%-10

Types de Lycées

Carte du Palmarès

Palmarès par région

Département :


Méthodologie du Palmarès des Lycées Le Parisien - Guadeloupe (971).

L'ensemble de ces données statistiques proviennent exclusivement du Ministère de l'éducation nationale et concernent les résultats du Bac de l'année 2013. Seuls les classements (national, régional, départemental) sont réalisés par Le Parisien / Aujourd'hui en France. Ce classement est réalisé selon trois critères de tri : Total des Valeurs Ajoutées (Valeur Ajoutée sur le taux de succès + Valeur Ajoutée sur le taux d'accès de la seconde au Bac), taux de réussite au Bac et effectif.
Seuls les lycées ayant plus de 20 élèves candidats au Bac GT ou 10 élèves candidats au Bac Pro sont présents dans les données fournies par le Ministère / Pour notre classement national nous nous basons uniquement sur les lycées de plus de 50 élèves.
 
Consultez le forum Lycées et réagissez

Message du ministère de l'éducation nationale concernant les résultats :

Comment apprécier les résultats d'un Lycée ?

Les indicateurs de valeur ajoutée des lycées évaluent non seulement la réussite des élèves de terminale d'un établissement au baccalauréat, mais aussi la capacité de cet établissement à accompagner le maximum d’élèves de seconde jusqu'à l'obtention de ce diplôme, en prenant en compte les caractéristiques sociodémographiques et scolaires des élèves. Ils offrent en cela une analyse plus fine que le taux de réussite au baccalauréat qui ne permet pas d’apprécier le caractère plus ou moins sélectif des établissements et le parcours scolaire des élèves depuis leur entrée au lycée jusqu’au baccalauréat.

3 indicateurs sont utilisés pour mesurer la "valeur ajoutée" d'un établissement :
• le taux de réussite au baccalauréat, c’est-à-dire la proportion de bacheliers parmi les élèves ayant passé le baccalauréat ;
• le taux d’accès au baccalauréat, qui est la proportion d’élèves de seconde ou de première qui obtiennent le baccalauréat en restant dans l’établissement ;
• la proportion de bacheliers parmi les élèves qui quittent l'établissement.

Il ne s’agit donc pas pour le ministère de l’éducation nationale de réaliser un classement des lycées mais de proposer, à travers cette notion de « valeur ajoutée », une image de la réalité complexe et relative que constituent les résultats d'un établissement.
Pour consulter les indicateurs : www.education.gouv.fr/indicateurs-resultats-lycees

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