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Comment les études supérieures se déroulent-elles au quotidien ? Selon les filières, la manière de travailler diffère sensiblement.
En classes préparatoires, en IUT et en STS, les étudiants sont très encadrés et accompagnés par les enseignants. Leur emploi du temps compte de nombreuses heures de cours et de TD : en moyenne, 34 heures hebdomadaires en classes prépas, 31 heures en STS et 28 heures en IUT1.
UN TRAVAIL PERSONNEL À GÉOMÉTRIE VARIABLE
En plus de ce programme chargé, les élèves de prépa doivent fournir un intense travail personnel. Ils y consacrent environ 24 heures par semaine... Un rythme soutenu qui les conduit à revoir leur mode de vie et la part consacrée aux loisirs.En revanche, ceux des IUT et STS disposent de davantage de temps libre, avec relativement peu de devoirs à la maison. Par semaine, ils réservent en moyenne au travail personnel 11 heures en STS, 12 heures en IUT.Plus éloignées du lycée, les filières universitaires généralistes laissent place à une forte autonomie. Moins encadrés, les étudiants ont peu d'heures de cours et de TD : en moyenne, de 15 heures hebdomadaires en lettres et sciences humaines à 23 heures en sciences. A l’exception des étudiants en santé, ils ont aussi relativement peu d'heures de travail personnel (jusqu’à 15 heures environ en droit et sciences économiques). L'absence de repères et la faible organisation du temps universitaire nécessitent une bonne capacité d’adaptation...
UNE APPROCHE CONCRÈTE
Quant aux cursus professionnels, ils se distinguent par un suivi étroit des étudiants. La licence professionnelle, par exemple, articule enseignements théoriques et pratiques, apprentissage de méthodes et d'outils, et réalisation d'un projet tutoré. Elle inclut également de douze à seize semaines de stage en entreprise. Une partie des enseignements est dispensée par des professionnels, qui participent à part entière à la formation.Les étudiants qui choisissent l’alternance connaissent, eux, un mode de vie particulier puisqu’ils partagent leur temps entre l'entreprise d'accueil et leur université ou leur école. La fréquence de l'alternance est très variable d'une formation à l'autre : de 2,5 jours en entreprise, 2,5 jours en centre de formation, à plusieurs mois... L’expérience acquise en entreprise vise à étayer la formation. Une approche concrète qui donne du sens aux études.
Orientation des Bacheliers dans l'enseignement supérieur (année 2008 - 2009)

Diane Galbaud
Dossier spécial "Après le Bac", Le Parisien - supplément éco, en date du 28 juin 2010.
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26.07.2010
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